|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
EasySchool.ru / Учебники / Экономика / Мировая экономика. Учебно-методически... Мировая экономика. Учебно-методический комплекс |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Современный мир не является царством Хаоса. Не разделен он и в рамках «застывшей поляризации». Просто мы живем на очередном витке исторического развития мировой экономики. А он состоит из массы разных, но тесно связанных друг с другом национальных экономик. Этот мир динамичен, постоянно изменяется, а потому изменяются и взаимосвязи всех 192 стран, окружающих нас. В широком формационно-цивилизационном плане их можно условно поделить на Запад и Незапад. Первая группа - Запад - является высокоразвитыми странами, лидерами. Они имеют много общих черт. Прежде всего, во всех этих странах существует хорошо развитая модель цивилизованной рыночной экономики, они имеют примерно одинаковый уровень жизни населения, благополучия, и т.п., входят в Организацию Экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), на долю которой приходится свыше 2/3 международных потоков капитала и более 1/3 мировой торговли. Вторая группа стран - Незапад - развивается по принципиально иной модели — «догоняющей» — для которой характерны «ужатость» отдельных фаз исторического развития, «неполное» развитие, «наложение» одного исторического этапа на другой, а в наше время ко всему добавились еще и гигантские процессы глобального характера (экология, охрана окружающей среды и т.д.). Это свидетельствует о том, что претензии Запада на универсальность своей рыночной модели развития необоснованны. «Втащить» Незапад в русло модели Запада нельзя. «Догоняющая» модель Незапада имеет свой набор «инструментов» и механизмов, которые могут играть принципиально иную роль. Но эта спорная проблема. Жизнь покажет, что и как произойдет дальше. А пока во главе процесса глобализации (в том виде, в каком он происходит на наших глазах) стоят транснациональные корпорации и транснациональные банки, которые совсем не заинтересованы в широком распространении своих технологий по всему Незападному миру. Их цель намного «скромнее»: создать в странах Незапада «стыковые узлы» или островки бизнеса в качестве канала, через который можно спокойно получать необходимые интеллектуальные, трудовые, материальные, финансовые и прочие ресурсы. Другими словами, современный этап глобализации означает втягивание Незапада в международное разделение труда, но только в его неоколониальном варианте (каким бы «утонченным» и цивилизованным это втягивание ни казалось!). А это опять-таки равнозначно сохранению ассиметрии в интеграционных процессах. В этом, пожалуй, суть происходящих сегодня в мире процессов. Незапад не хочет интегрироваться на второстепенных и подчиненных ролях. В своем стремлении к равноправному участию в мировом хозяйстве он активно использует национальное государство. Именно оно помогает решать эту проблему и старается противодействовать западному варианту глобализации и универсализации. Скорее всего, длительный период национальные государства Незапада будут регулировать свои отношения с Западом, сдерживая в меру сил негативные тенденции западного варианта глобализации. В рамках рыночной модели экономики Запад всегда будет сохранять свое очевидное преимущество. На это направлены практически все основные рекомендации МВФ МБРР и других международных организаций: требования макроэкономической стабилизации, финансовой адаптации и дисциплины, максимальной открытости экономики, и др. Таким образом, только страны Запада убедительно самодостаточны. Они движутся к качественно новой модели развития. Страны Незапада, наоборот, мозаичны, не имеют своей ярко выраженной качественной определенности (содержания). У них еще не решена даже такая элементарная жизненная проблема, как обеспечение населения достаточным количеством продовольствия. Тем не менее, процесс взаимопроникновения происходит, и на его основе в современном мировом экономическом сообществе существуют общие черты и закономерности, которые характеризуют более общность, чем разнородность мирового экономического сообщества. Автор выражает признательность проф. Балашевичу М.И., Чечелевой Т.В. за ценные пожелания, высказанные ими. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||